T：(师呈现本单元主情境图课件或使用教学挂图或让学生看书)Who can you see in the pictureSarah， Chen Jie， John，MikeWho is this boy生回答，引出新的人物T：Yes， he is Sarah’s brotherSam出示头饰领读What are they doingThey’re having a birthday partyWhose birthday partyYes， today is Sam’s birthdayLet’s say：Happy birthday to Sam生齐说，引出本节的话题2吟唱歌曲 《Happy birthday》T： Boys and girls， let’s sing birthday song to Sam

2学生汇报，随机板书（板书：认真倾听，说清楚、说明白）3大家已经清楚转述的注意事项了，谁愿意试着把老师刚才转述的内容说一下引导学生把活动内容说清楚、说明白还要关注转述者态度是否自然大方，其他学生倾听是否认真(此环节通过独立阅读教材，初步知道如何转述接着把活动实践与指导表达结合起来进行，进一步明确转述应注意的要点，并进行交际的实践训练)三、模拟情境，实际交际（一）向同学转述活动通知：如果我班张磊同学因事没来上学，请向他转述这个通知1实践训练小组合作，每组选派两人，一个人扮演张磊，一个人转述学校的通知，其他人认真倾听并进行之后，组内再轮换一次进行转述实践2选代表进行表演，全班学生集体评议出示要求：（1）转述者要把通知内容说清楚，说明白，做到态度自然大方

在此，我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福祝贺你们圆满完成初中学业，祝福你们即将开启新的航程往事如歌，时光飞逝三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，让你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年在巨鹿中学这片沃土上，你们练就了坚强健康的体魄，拥有了成熟理性的思想，学会了选择自己的人生道路；你们的能力和智慧在这个校园里得以尽情施展我们为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能见证你们的成长而感到自豪三年来，我们一起苦乐共担，荣辱与共；习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸也曾苦恼过你们的顽皮，但更欣赏你们张扬的个性

在这金秋送爽，丹桂飘香的季节里，我们迎来了一个让我们感恩的节日----九九重阳节下面是小编为大家整理的关于我们的节日重阳国旗下讲话稿范文篇，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔我们的节日重阳国旗下讲话稿篇精选篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好一千三百年前，有一位漂泊在异乡的游子低声叹息，叹远方的亲朋遍插茱萸，唯独缺了自己，这个人就是王维本周六是农历九月初九，重阳节“重”者，《博雅》解为“再也”九为阳数之极，九月初九故称“重阳”在重阳节这一天，人们会选择登高、饮菊花酒、插茱萸，以此迎接新的季节的到来由于“九九”亦含长久、长寿之意，重阳菊花是长寿之草，重阳节便又有了尊老之意事实上，《老年人权益保障法》中规定每年农历九月初九为老年节

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