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本课没有偏词难句，主要的语言功能就是让学生会用简单的句式介绍和描述动物的习性学情分析：小学生都具有好奇、好玩、好动、好表现、好表扬等心理特点，同时对新奇的事物非常感兴趣同时，六年级学生也具备了一定的合作能力和参与意识，在一定的情境中，学生能够积极的参与、大胆表达、勇于合作，展现出良好的学习氛围教学目标：《小学英语课程标准》强调指出：“英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养，重视学生的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力” 根据以上要求及对学生实际情况的分析，我制定了如下教学目标(一)知识与技能：引导学生运用一般现在时的句子介绍动物习性(二)过程与方法：学生通过小组合作，组内讨论，组间交流，培养学生自主学习和运用语言的能力
这里分为北里和南里，北里由多幢石库门老房子组成，有多家高级消费场所及餐厅南里以现代建筑为主，石库门旧建筑为辅，进驻了富有特色的商户、年轻人喜爱的时装店等购物商店除了国际知名品牌商户外，还有许多新生亚洲设计师品牌，吸引了国内外诸多时尚达人前来上海新天地 交通： 乘坐10、13号线在新天地站下车;乘坐911、926、42路到黄陂南路站下 门票：免费 开放时间：全天 十、思南路/武康路/多伦路 思南路 思南路曾是法租界内的一条马路，道路两边是参天的法国梧桐树，充满文化气息在思南路的两边有二十多幢1920年代建造的花园式洋房，样式多变，几乎汇集了世界各地的建筑风格如今的思南路，还保留着纪念周恩来的“周公馆”、孙中山故居、梅兰芳故居等景点，沿街也开着一些特色小店，可以去咖啡店里坐坐，或逛逛古董店，感受一下这座城市的历史和浪漫
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1课时2、根据方向和距离，在图上绘出物体的距离1课时位置与方向(一)教学内容：根据任意方向和距离确定物体的位置教学目标：1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用2、能根据任意方向和距离确定物体的位置3、发展学生的空间观念教学重、难点：1、能根据任意方向和距离确定物体的位置2、对任意角度具体方向的准确描述教学过程：一、设置情景：如果你是赛手，你将从大本营向什么方向行进你是怎样确定方向的小组讨论：运用以前学过的知识得到大致方向1、训练加方向标的意识：加个方向标有什么好处2、突出以大本营为观测点：为什么把方向标画在大本营探究任意方向和距离确定物体的位置质疑：1、知道吐鲁番在大本营的东北方向就可以出发了吗