5 R2、类比实数的大小关系，如5<7，2≤2，试想集合间是否有类似的“大小”关系呢(宣布课题)五、新课教学A={1，2，3}，B={1，2，3，4}集合A是集合B的`部分元素构成的集合，我们说集合B包含集合A;如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，我们说这两个集合有包含关系，称集合A是集合B的子集(subset)记作：AB(或BA)读作：A包含于(is contained in)B，或B包含(contains)A (一)集合与集合之间的“包含”关系;当集合A不包含于集合B时，记作B用Venn图表示两个集合间的“包含”关系AB(或BA)(二)集合与集合之间的“相等”关系;AB且BA，则A=B中的元素是一样的，因此A=B

大会现场，广州数科集团携手中国电子信息行业联合会、中国电信广州分公司、广州移动、中国联通广州市分公司、华为等单位，联合发起“广州数字科技生态共建”行动，围绕资源整合、技术攻关、生态搭建、成果转化等核心方向深化合作，致力于打造开放共生、协同共赢的数字科技产业生态圈，助力广州加速建成数字经济引领型城市与此同时，广州数科集团与华为达成深度战略合作，双方将持续深耕算力中心建设、AI技术创新、行业数智解决方案研发等重点领域，夯实广州数字产业算力底座与技术底盘，加速数字技术与实体经济深度融合，赋能各行业数字化、智能化升级广州数字科技集团相关负责人表示，未来，广州数科集团将与华为围绕人工智能、金融、交通、医疗等领域展开更加深度的合作，构建广州算力底座，通过合作打造更多的国家人工智能中试基地和示范项目，把广州的人工智能应用在各个场景落地，真正服务于工业制造、服务业以及居民日常生活

此次投入使用的义乌站新站房，站场规模达到11台27线，具备年发送旅客3000万人次的客运能力值得一提的是，这是中国首座在持续运营线路上方实施建设的铁路站房改扩建期间，既有铁路线路不能停运，列车仍要正常运行，施工团队需要在有限空间内推进建设历时46个月，一座现代化铁路站房最终拔地而起义乌站新建站房候车厅内部王刚 摄 如今，义乌站实现“南北双进站、上进下出”的立体化组织体系，旅客进出站更加便捷作为中国“八纵八横”高铁网沪昆通道的重要枢纽，义乌站连接沪昆高铁、杭温高铁、沪昆铁路、甬金铁路等多条铁路线路随着交通网络不断完善，义乌与长三角其他城市以及更广阔区域的联系也将更加紧密对于每天需要往返不同城市、对接上下游产业链的外商而言，交通效率的提升，意味着更多时间可以留给市场、客户和订单

Do you like meat唱歌是学生喜欢的学习活动形式之一在教学中充分利用教学资源，把歌谣作为学习一般疑问句、培养听力、检验知识掌握情况、复习巩固知识和发展学生语言能力的一种手段Step 6 课文教学老师对学生说：“Ms Smart,Lingling,Sam,Amy,Tom正在吃饭，我们一起来看看他们喜欢的食物是什么”（多媒体课件）呈现活动1，请学生认真听，试着理解课文内容，听第一遍录音后，老师提问：“What does Lingling likeWhat does Sam likeWhat does Amy likeWhat does Tom like”请学生带着问题听第二遍录音，最后，请学生边听边指向相应的图画，并模仿跟读

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