Six students in one group practice the dialogueInvite several groups to act out the dialogueWhich group done a good job, they can get 10 pointsStep 4: practiceStudents use the pictures to make up their own dialoguesDo a surveyEach student has a tableBe a reporter and interview your friends--What would you like

2、在没有明确原因下出现腹泻情况，经过长时间治疗后还是没有痊愈3、患上艾滋病的患者都是会出现食欲不振以及恶心呕吐和体重下降的情况，而且还会出现腹泻，并且服用治疗腹泻的药物是无效的4、连续半年以上时间出现淋巴肿大症状，而且对于普通治疗没什么效果这种情况下，需警惕是患艾滋病初期症状表现5、皮肤上陆续出现疱疹情况，而且疱疹范围呈扩大趋势，具有明显疼痛感，以及经过几个月时间治疗，仍然不见起色另外，口腔以及咽喉处出现黏膜发炎以及溃烂情况6、艾滋病会对神经系造成影响，所以患艾滋病的话，会伴有智力不断减弱、抽风偏瘫，感觉头晕和疼痛等症状另外，身体衰老状况也会加快三、艾滋病会带来的危害有哪些 1、患者的艾滋病症状严重或不典型，持续时间长，可表现为广泛性、多发性、慢性持续性溃疡，有坏死，疼痛剧烈

在发现有效的化学物质之前，科学家得对几千种化学物质进行测试许多种癌症现在能被治愈干扰素是人体针对某些病毒发生反应后而自然产生的蛋白质它们刺激人体自身的防御系统，杀伤一些癌症细胞它们已经被成功地用于治疗某些类型的白血病，并能延缓一些肿瘤的发展二、化疗的形式 化学治疗的临床应用有四种方式 1晚期或播散性肿瘤的全身化疗因对这类肿瘤患者通常缺乏其它有效的治疗方法，常常一开始就采用化学治疗，近期的目的是取得缓解通常人们将这种化疗称为诱导化疗(Induction Chemotherapy)如开始采用的化疗方案失败，改用其它方案化疗时，称为解救治疗(Salvage Treatment)2辅助化疗(Adjuvant Chemotherapy)是指局部治疗(手术或放疗)后，针对可能存在的微小转移病灶，防止其复发转移而进行的化疗

2学生交流,把标语插上鸟岛3总结：同学们看，蓝天碧水之间，鸟儿飞得多自在，多快乐呀，让我们用实际行动来爱护鸟儿，维护鸟岛的和平与安宁吧[课件：课文录象：看画面齐读或背诵全文]鄂教版小学二年级语文教案（精选篇4）《歌唱二小放牛郎》教学目标：1、认读本课的7个生字，会写10个生字读准多音字挑的读音2、正确，流利，有感情地朗读课文3、会唱《歌唱二小放牛郎》过程与方法：1、读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情2、学生通过听唱，朗读，想象等手段，了解二小的事迹，感知英雄的品质情感态度与价值观：1、学习王二小的机智勇敢同敌人作斗争的精神，体会今天幸福生活的来之不易2、教育学生热爱小英雄，学习小英雄

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