4、多种形式认读三、学习课文，理解内容1、读全文，找出文中的问句，并做上记号(1)读第一个问句：“怎样才能走出森林呢”(2)再读课文，联系课文内容，说说孩子们怎么会走进森林的读出嬉戏的高兴劲儿和迷路后的害怕与恐惧(3)启发想象：孩子们此时会是一种什么样子(4)读第二个问句：“你是沿着什么脚印带我们回来的”思考：这个问题是什么时候提出来的孩子们为什么会向尼基申提出这么个问题体会他们是怎样向尼基申提出这个问题的(5)指导读这段话，读出疑问的语气2、再读全文思考：为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不知道呢四、思路拓展学习这篇课文，你受到什么启发1、学生充分交流，选取若干代表发表看法2、老师小结：遇事多动脑筋，就没有克服不了的困难

可用诗中的一个字来代表他这时的心情(醉) 那诗中到底谁醉1、杨柳醉，醉在蒙蒙的春烟里2、堤岸醉，醉在柳枝的轻柔的抚摸里3、草儿醉，醉在痛痛快快的生长里4、黄莺醉，醉在自由自在的飞翔里5、儿童醉，醉在快快乐乐的放飞里6、诗人醉，醉在迷人的春光里，醉在孩童的欢乐里六、作业 同学们，你们能把这迷人的春景，儿童竞放风筝的欢乐场面写出来吗赶快动笔吧，看谁写得生动，谁写出了诗人的“醉”小学一年级语文《村居》优选教案设计三 教学目标 ★认识本课生字，会写5个生字，会认7个生字★通过朗读，领悟诗人所表达的思想感情★能有感情地诵读古诗教学重点 ★掌握生字的音、形、义;正确、流利地诵读古诗★通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，并通 想象领悟诗人所表达的思想感情

高血压患者应减少哪种行为一、少吃油腻所有的油腻食物，高血压患者一定要少吃或者是不吃油腻食物当中都含有大量的脂肪，这种成分进入血液当中，就会附着在血管壁上，从而影响到血流速度而且还会产生较大压力，使得血压持续升高，并且会导致出现高脂血症二、少熬夜高血压患者如果长时间出现熬夜现象，就会使大脑的皮质兴奋和抑制过程失调这样一来，身体内的动脉会出现异常痉挛现象，从而导致血管的外阻力加大，就会使得血压反复升高三、少生气愤怒、生闷气、焦虑、紧张，这些负面情绪都会导致血压持续升高，并且会容易诱发一些急性心脑血管疾病的出现一旦出现情绪过度波动的现象，就会使体内的肾上激素增高，外周血管就会异常收缩，使血压值持续升高

穿了几次的衣服表面冒出小毛球，想必很多人都会下意识吐槽：“这衣服质量也太差了吧”其实，衣服起球不能简单与“质量差”划等号，它本质是面料的正常物理现象，不仅和面料本身有关，更与穿着习惯、洗护方式密切相关今天就为大家科普其中原理，走出认知误区，顺便学会延长衣服寿命的小技巧--> 衣服起球，到底是怎么回事衣服起球的本质，是面料纤维的“迁移”和“纠缠”，和我们头发打结、毛线团缠在一起是一个道理起球的核心机制：在穿着、洗涤或日常活动中，衣物表面纤维因摩擦被抽出纱线结构，短纤维末端相互缠结成球尤其在化纤面料中，静电使毛羽直立并吸附外界微粒，加速毛球形成动态过程包括：起毛 → 纠缠成球 → 毛球增长 → 最终脱落(或残留)四个阶段

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