2升,问从A地出发到收工共耗油多少升第3课时 有理数的减法教学目标:1经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数减法法则2会熟练进行有理数减法运算教学重点:有理数减法法则和运算教学难点:有理数减法法则的推导教与学互动设计(一)创设情景,导入新课观察温度计:你能从温度计看出4℃比-3℃高出多少度吗学生普遍能直观地看出4℃比-3℃高7℃,进一步地假定某地一天的气温是-3~4℃,那么温差(减最低气温,单位℃)如何用算式表示按照刚才观察到的结果,可知4-(-3)=7 ①,而4+(+3)=7 ②,∴由①②可知:4-(-3)=4+(+3) ③,上述结论的获得应放手让学生回答(二)动手实践,发现新知观察、探究、讨论:从③式能看出减-3相当于加哪个数吗

中华文明重要农业考古依据 研究团队通过对比北方各地小麦籽粒尺寸发现，关中盆地商代早期小麦籽粒形态饱满、尺寸优势明显，优于同期多数北方区域小麦遗存，印证当地精细化栽培模式对小麦品种改良、产量提升的积极作用他们也特别提醒，小麦籽粒尺寸存在显著的个体、区域差异，过往仅凭少量样本判断小麦传播演变规律的研究存在局限性，需依托大样本数据开展综合分析，为后续麦作考古研究建立科学范式针对小麦快速融入关中农耕体系的动因，研究团队分析认为，其核心源于双重动力：一方面是商代早期的文化与政策推动，作为商文化西界核心区域，关中盆地承接中原五谷种植体系，王朝为巩固疆域、提升粮食产能，主动推广小麦这一高产作物另一方面是族群交流的技术赋能，西北族群较早掌握小麦种植技术，随着与关中本土族群的融合，先进的麦作栽培技术得以落地普及，最终形成“西部引种、中原推广、本土化改良”的传播发展路径

3．尝试学习创作富有生活哲理和思想内涵的童话故事4．掌握续写的写作要领，学会续写作文重点1．深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育2．了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点难点1．学习运用丰富的想像、夸张和拟人的手法2．理解童话是幻想和现实巧妙结合的儿童文学样式3．童话中形象的塑造第一课时一、活动导引课前预习要求如下：①读准音，查词典，为本文应积累的词语正音、释义②读顺文，并圈出最感兴趣的内容③读懂意，指文章大意，并有感情的朗读对骆驼描写的部分二、正音听读1．携（）手嫉（）妒对峙（）踽踽（）独行温馨（）淙淙（）潺潺（）花团锦簇（）2．老师范读1－3段，要求同学听难读音，体会感情（动物们急于去寻宝的迫切心情），领悟意趣（童话作品中夸张式语言的表达效果）

5月12日，市场监管总局发布公告，附加限制性条件批准腾讯控股有限公司（以下简称腾讯）收购喜马拉雅公司（以下简称喜马拉雅）股权案该案对维护中国境内在线音频播放平台市场、网络音乐播放平台市场公平竞争秩序，防范平台领域“内卷式”竞争，推动平台经济创新和健康发展具有重要意义经审查，市场监管总局认为该案对中国境内在线音频播放平台市场、网络音乐播放平台市场竞争可能具有排除、限制竞争效果为有效减少此项经营者集中可能产生的不利影响，市场监管总局经过全面审查、科学论证，依法对该案作出附条件批准决定，要求腾讯、喜马拉雅和集中后实体作出五项限制性承诺：不得提高在线音频播放平台服务价格、降低服务水平或者附加不合理交易条件；不得降低在线音频播放平台免费内容及免费热门内容比例；不得与在线音频播放平台版权方达成独家授权，并在规定期限内解除现有独家授权约定；不得向汽车厂商搭售在线音频播放平台、网络音乐播放平台，或者阻碍、限制其采购竞争对手产品；不得限制主播在多个在线音频播放平台入驻或分发其享有著作权的作品

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