【教学过程】一、导入新课由唐磊的歌《丁香 花》导入戴望舒先生的《雨巷》师：……唐磊歌中反复提到一个名叫丁香 花的女子，实际上，歌曲最初的创作灵感应该来源于现代名诗人──戴望舒的成名作《雨巷》今天，我们就一起来感受并欣赏戴望舒先生《雨巷》中的“丁香情结”（板书课题）二、教学步骤（一）作家介绍师：为什么一首小诗竟引得后人纷纷模仿……大家肯定好奇，想了解作者，戴望舒是何许人呢请一位同学介绍一下（教师归纳）（幻灯片）戴望舒，原名戴朝实，又名戴梦鸥，1905年出生于杭州1929年4月出版第一本诗集《我的记忆》，他的成名作《雨巷》即收入此集中1933年8月出版了《望舒草》，1948年出版了《灾难岁月》，一生留下了诗篇92首

进行教学案例的研究是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点这个过程就是教师自我教育和成长的过程那么如何进行教学案例研究呢一般情况下，案例研究的程序基本有以下两个环节：案例研究的准备及实施、案例研究报告的撰写与反思(一)案例研究的准备与实施1研究主题的选择案例研究都要有研究的重点和主题，这个主题常与教学改革的核心理念、常见的疑难问题和困惑事件相关，一般来说可以从教学的各个方面确定研究的主题，如从教师教学行为确定主题——教学材料的选择、教学中的提问、教学媒体的使用、教学评价语言、课堂教学调控行为等;也可以从学生的学习方式确定主题——探究性学习、问题解决学习、合作学习、实践性活动等

第一个希望，希望大家目光长远，勤思乐学第二个希望，希望大家脚踏实地，求真务实第三个希望，希望大家胸怀梦想，志存高远大学毕业校长致辞演讲稿（精选篇5）亲爱的同学们：大家好在我们的校园里，每年的六月注定是最深情、最浓烈的季节我们又一批学子即将告别这片曾经挥洒青春的热土，开启一段新的人生旅程在离愁别绪的包围中，也许你会伤感地哭，也许你会放声地笑;面对未来的路，也许你踌躇满志，也许你有些迷茫但不管怎样，所有的真情流露，都遮掩不住你们的美丽可爱和山大人特有的魅力今天我们在此举行盛大的毕业典礼，用最温暖的方式为你们送行，为你们祝福同时，也让我们静下心来共同梳理一下，在这美好的大学时光里，你都记住了什么在你即将离开的时候，你又将带着什么与你同行

喉癌是多发于喉部的恶性肿瘤，可能与病毒感染、遗传、嗜好烟酒等原因相关一般情况下，喉癌没有所谓的“5大早期症状”，但根据肿瘤组织在喉部位置不同，患者确实会出现一些早期症状，常见痰中带血、声音嘶哑、咽部异物感和疼痛、持续性咳嗽和呼吸困难等早期症状对及时发现喉癌有重要意义，可以及时就医诊断，尽早治疗1、痰中带血： 无论哪个类型的喉癌早期都可能会出现痰中带血，主要是由于肿瘤破溃产生的症状; 2、声音嘶哑： 当喉癌发生声门型，也就是声带位置长肿瘤，通常患者会出现声音嘶哑; 3、咽部异物感和疼痛： 声门上型喉癌早期的患者可能会有咽部异物感，开始是空咽的时候有异物感，随着肿瘤长大，黏膜受刺激，患者会感觉吞咽、进食、喝水的时候也会有异物感; 4、持续性咳嗽： 声门下型癌症患者常常早期症状不明显，部分患者可以有持续的刺激性咳嗽，甚至有痰中带血; 5、呼吸困难： 当肿瘤长大后会占据大部分喉腔，出现呼吸困难，甚至呼吸道阻塞，还可伴有呛咳

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