讨论明确：(图示)运用第二人称的写法，如同和人对话，显得亲切自然2、读5节，找出起最有特点的句子形式，试仿写讨论明确：“你好---------”典型的第二人称注意称呼的选择示例：A、你好高大的树木，你撑着一把巨伞，是让我停留脚步休憩吗B、你好翩翩起舞的蝴蝶，你跟随自然的音乐，跳起生命的舞蹈(指几名同学读出自己的句子，评析)(五)、体验与反思(图示)体验：学生活动：①讲述自己一次与自然美景亲密接触的经历②回想自己以前阅读过的有关亲近自然、从自然中获得人生灵感的文章，并与同学分享(预设：农村同学大多数都会有类似的经历，老师只要作适当的引导就可以，把时间让给学生)(说明：通过活动，学生既可以在文章找到自我，更可以在自我生活找到“文章”的内容和作者所表达的思想情感、人生哲理，这正是阅读的境界：读出自我

白萝卜炖牛肉汤适合哪些人1、一般人群均可食用2、适合生长发育、术后、病后调养、中气下隐、气短体虚、贫血等人群食用3、适合肝肾阴虚、高血压、高血脂、动脉硬化、慢性肝炎、脂肪肝患者食用哪些人不能喝白萝卜炖牛肉汤1、对白萝卜或牛肉过敏者慎食2、胃肠溃疡、慢性胃炎、单纯甲状腺肿、先兆流产、子宫脱垂患者忌吃3、牛肉是一种发物，疮疥湿疹、痘痧、瘙痒者慎食4、白萝卜炖牛肉汤滋补作用强，脾虚有湿及泄泻者忌服牛肉和什么一起搭配好吃1、洋葱：洋葱炒牛肉是很常见的搭配，两者一起食用，可促进人体对营养素的吸收，还能补虚养身，对腰酸背痛，膝关节无力有一定的改善作用2、土豆：土豆与牛肉同煮，不但味道好，且土豆含有丰富的叶酸，能起到保护胃黏膜的作用

另外，有的方程的解不一定是整数，该从何试起如何试验根本无法人手，又该怎么办三、巩固练习教科书第3页练习1、2四、小结本节课我们主要学习了怎样列方程解应用题的方法，解决一些实际问题谈谈你的学习体会五、作业七年级上数学教案篇11【学习目标】：1、掌握正数和负数概念；2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣【重点难点】：正数和负数概念【教学过程】：一、知识链接：1、小学里学过哪些数请写出来：2、阅读课本P2三幅图（重点是三个例子，边阅读边思考）回答下面提出的问题：3、在生活中，仅有整数和分数够用了吗有没有比0小的数如果有，那叫做什么数

卫生间有两个，一个大的，一个小的大的里面有洗漱间，和淋浴小的里面也有淋浴三间卧室，一间是我和我老公住的，大一些小一些的是我儿子住的，最小的是书房也是客人来住的每间卧室都有电脑家里的环境比较温馨、舒适生：我住的房子是土瓦屋，有卧室、堂屋、厨房等，既宽敞又明亮生：我住的房子是楼房，上下共有三层，一楼是门面，二楼、三楼是卧室、客厅，还有洗手间、厨房师：说说自己理想中的住宅是什么样的生：我现在的住房就比较理想生：我理想中的住宅小区应该是以人为本、崇尚环境、亲近自然的小区生：我理想中的住宅处在交通便利的住宅小区是公寓师：同学们讲的真好随着科学技术的发展，人类未来的住宅又会如何呢，今天我们一起去参观一下位于日本东京市中心的一座电脑住宅

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