2、课堂上多使用英语以及直观教具，给学生创造良好的教学环境3、每单元测试一次，试卷全收全改，做好讲评工作4、提高学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性5、积极进行教学改革，提高教学质量六、教学进度：第一周: Starter Unit 1(Good morning)第二周 :Starter Unit 2(What’s this in English)第三周 :Starter Unit 3(What color is it)第四周 :Unit 1(My name’s Gina)第五周 :Unit 2(Is this your pencil)第六周 :国庆节放假第七周 : Unit 3(This is my sister

专家介绍，慢跑前要先做些快步走、小步跑预热身体，上来就跑容易造成肌肉韧带或关节损伤正所谓“筋长一寸，延寿十年”，慢跑后体内温度会升高，筋骨的活分度是最高的，正是拉伸的最好时机，因此提倡跑后从肩到腿做些伸展旋转运动太极拳 膝盖别超脚尖太极拳老幼适宜，可终身习练，是一种身心同练的功夫但专家强调，太极拳练得好了是在养膝盖，练得不对却会伤膝盖打太极扎马步时，膝盖超过脚尖是大忌，过度追求低姿势，膝盖超过脚尖，会过度磨损软骨，使得膝盖负担过大，造成膝盖劳损，练习太极拳，不要强调低，要注重活初学者学习最基本的步法即可，无需追求复杂的高难度动作，但要注意，太极本就是个以柔克刚的运动，整体动作多柔和缓慢，又长时间暴露在室外，如果天气寒冷、风较大，寒邪重，要注意保暖，防止腰腿受寒

3tell the story in english by reading out the words in each speech bubble4play the cassette tapestudents listen carefully and follow the sequence of the storywhen they listen again, have them say the expressions with the tapei need a new dressi don’t like greeni like pink…act the model dialogue for the class

气虚是很多人都可能会有的一种情况，如果体内气不足的话，整个人就非常容易感觉疲劳，什么都不想做所以一般有气虚症状的人浑身都没有什么力气，连说话的声音都非常小如果长时间不能得到缓解，很容易产生健康问题气虚的人通过外表就能看出很多问题，那气虚都有哪些症状表现呢1、不想说话之所以会出现气虚，主要就是因为脾肾功能出现问题所以很多气虚患者都感觉气不够用，不想说话，整个人看起来没有精神，有时候还会伴有头晕的情况2、容易感冒如果有气虚的情况，对于冷风就会变得非常敏感，有的时候被风吹一下，就会出现打喷嚏的情况，甚至很多人会因为被风吹了一下而感冒3、消化功能不好很多气虚患者在吃晚饭之后就会感觉没有力气，每次吃完东西就想静静在那里躺着，什么都不想做

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