请同学们围绕下面三个问题讨论与交流：⑴“诗言志”，作者在文中是如何来抒写自己的宏伟抱负与远大理想的⑵运用了哪些艺术手法来形象地表现它⑶运用“增删调改换”方法进行词语分析，品味其用语之精妙(炼字炼句炼意)五、学法与鉴赏点拨1、赏析写景：写景顺序，景物选择(意象/物的选择)，景物特征(意境)2、分析叙事：人物做了什么;怎么做(人物的语言/动作/神情/心理的描写)3、表达技巧的运用;修辞手法的运用;动、名、形容词的分析明确即课堂小结：作者借雄奇壮观崇高之美景造阔大之意境，以刚健有力之行为状人物之形美，当然，更是作者心有所动，心有_，胸怀天下，方能写出如此大气的文字六、作业写写你心中的理想要求采用诗的语言

”(播放PPT3)师：这是小明家碗柜的照片，这次我想请一个宝宝来数一数小明家里有几只碗(师请个别幼儿手口一致地点数，师小结总数和方法)(3)根据衣橱照片手口一致点数师：“刚刚经过香喷喷的厨房，接下来我们向着下一个参观的地方出发——卧室(播放PPT4)，卧室是宝宝和爸爸妈妈睡觉的地方，这里有床，还有放衣服的地方，衣橱，下来，我们打开衣橱看一看，请你数一数里面有几件衣服”(请宝宝们一起手口一致地点数，师小结总数和方法)师小结：刚才我们参观了小明家的玄关、厨房、卧室，还重点看了小明家的鞋柜、碗柜、衣橱，一起数了数有多少双鞋子，多少只碗，多少件衣服，主要是学会了数数的方法，要小手点好一个，小嘴说一个，要按照顺序，这样数数就不会多不会少，也不会漏掉啦

greetings in the classsay and do togetherrevise the letters 互相问候，创造英语气氛激跃课堂气氛复习以往知识while-taskprocedure1open the student’s book to page 41discuss with students what new clothes they need and what colour they like2put up the wallchart for page 41tell a story something like this:may’s birthing was near

红薯shǔ《本草纲目mù》中zhōng记jì载：红薯shǔ有yǒu“补bǔ虚xū乏，益yì气qì力lì，健jiàn脾pí胃wèi”的de功gōng效xiào，使shǐ人rén“长zhǎng寿shòu少shǎo疾”而ér现代医yī学xué研究jiū表biǎo明，红薯shǔ中zhōng含hán有yǒu大dà量liàng膳shàn食shí纤xiān维wéi，可kě以yǐ帮助zhù刺cì激jī肠cháng胃wèi蠕动dòng和hé消xiāo化huà液的de分fēn泌，保bǎo护hù肠cháng胃wèi此cǐ外wài，红薯shǔ中zhōng还hái含hán有yǒu大dà量liàng的de胡hú萝luó卜bo素sù，对duì儿童以yǐ及jí老人rén的de视力lì都dōu有yǒu益yì处，并bìng且qiě还hái富fù含hán钾jiǎ、铁tiě和hé维wéi生shēng素sùB6等děng营yíng养yǎng素sù

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