T: What do you do on weekendsS: I often do homework and watch TVb让学生拿出已制作好的表格，充当小记者的形式来完成表格内容c选出的给予奖励英语五年级上册第六单元教案（精选篇4）教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿教学重点 学习和练习正确书写四会单词和四会句子教学难点 正确使用代词this和that课时数 2教学过程 1热身 / 复习(Warming-up / Revision)1)播放课本附录中的歌曲I want to be your friend, 渲染课堂气氛

(一个大，一个小)为什么角2大师：老师这里有一个活动的角，怎样让它变得更大(把角的两边张开)怎么让角变得更小(把角的两边合拢)小结：看来我们要使角变大，只要把角的两边张开，要使角变小，只要把角的边合拢2比较角的大小(观察法)老师又做了一个角(出示)，请拿出你的活动角，做出一个比它大的角你确信你这个角比它大吗为什么做一个比它小的角，你确信你这个角比它小吗为什么引导学生：角的两边张开的大，角就大;角的两边张开的小，角就小师：我们用眼睛看就能比较出大小，这种观察的方法在数学上经常用到3比较角的大小(重叠法)做好一个角同桌比比看，谁的角大确信有人不太确信(选大小近似的两个角)哪个更大呢(不同意见)你有什么好办法可以让我们确信哪一个角大吗

激素类药物多少都会对人体的身体功能造成一定的影响，有时候它可能会使血小板减少，有时候它可能会使身体内的内分泌功能紊乱，虽然激素可以治疗的疾病，但同时对人体也是具有危害性的由于激素类药物各不相同，对于多久副作用可以消失，这需要根据每一个人服用药物的类型来进行了解，有的激素类药物长效，可能消除需要一到两个月的时间，有的激素类药物是短效，基本上也用不了多长时间，大概一个星期副作用就能消散，所以时间上还是需要根据药物的具体类型以及服用药物的含量来考虑的，患者服用药物越多，那么药效消散的时间就会越长，药物服用的越少，用不了多久就不会有后遗症了，甚至可能完全不会产生副作用医学上使用激素类药物，是为了治疗皮肤病，这也是治疗皮肤病常用的一种医学方法

近年来，祁阳启动浯溪摩崖石刻数字化保护工程，建成数字博物馆，运用三维激光扫描、光度立体成像等无接触技术，零损伤采集石刻数据，还原精度可达 001毫米的刻痕细节，完成300余方风化石刻三维重建，搭建标准化数字资源库，让崖壁石刻实现永久数字化留存、云端共享在永州，科技不再只是展示手段，而是让沉睡于石壁的文脉走出静态展陈，变得可触可感据悉，本届旅发大会观摩线路专门设置永州市博物馆、浯溪摩崖石刻文化产业园等点位，运用裸眼 3D、VR、AR 等数字技术对碑刻、古籍、文物进行采集复原，破解石刻风化、文物难以近距离观赏的难题，让永州厚重的历史文化精彩呈现实际上，为持续深化文科技融，永州先后出台配套政策予以托举：《文化和科技融合发展三年行动计划(2024—2026)》，聚焦数字文旅、非遗活化、文创智造等领域，明确四大工程12项具体行动；《永州市打造具有核心竞争力的区域科技创新高地若干措施》，对新认定的国家级、省级文化和科技融合示范基地给予真金白银奖励，并设立3000万元文化科技融合专项资金

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