中方不仅是全球治理倡议的首倡者，更以实际行动团结各方，共同推动全球治理体系的改革和完善韩正表示，中俄两国同为世界主要大国和联合国安理会常任理事国，在全球治理体系变革进程中肩负重要使命不久前，习近平主席同普京总统在北京会晤，双方发表《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于倡导世界多极化和新型国际关系的联合声明》，彰显中俄两国共同推动构建更加公正合理的全球治理体系的坚定决心和大国担当中方愿同包括俄方在内的各方一道，围绕推动落实全球治理倡议加强合作，共同建设开放包容、公平正义、合作共赢的世界韩正就践行全球治理倡议提出四点建议一是坚持平等合作，倡导共商共建共享的全球治理观要坚持真正的多边主义，推动各国在全球治理中平等参与、平等决策、平等受益，坚定不移推动国际关系民主化，提升发展中国家的代表性和发言权

服用蒲公英茶可以清肝热，增强肝细胞的再生能力蒲公英中的抗菌药理成分，能够帮助杂质分解，提高血管透明性3预防肿瘤和心血管疾病蒲公英中含有丰富的胡萝卜素，有很强的抗氧化作用，在一定程度上有预防肿瘤和心血管疾病的作用平时没事经常用蒲公英泡茶喝也是非常有好处的4有益于胸部健康前面提到蒲公英有消炎利尿，清热解毒的作用，所以长期服用蒲公英对乳腺炎等类疾病有一定的好处，有益于女性胸部健康同时蒲公英中含有丰富的维生素，食用新鲜蒲公英对身体也有好处说了这些好处，可不要心动起来以为谁都合适喝了两类人非常不适合喝蒲公英茶，服用后反而会适合其反1体质虚弱有寒气的人蒲公英主要作用是治疗热症感染的，反而体质虚弱的人多是体内寒气重，这个时候如果用蒲公英入药则是百害而无一利，会对身体带来损害，得不偿失

数的分与合，把一个较大的数分成两个较小的数，把这个较大的数看成两个较小数的合并，一年级学生对这些会感到相当抽象和枯燥2只能分成1和1，3就能分成1和2或者2和1，数越大，分法也越多，这又是一年级学生的学习难点教材从儿童心理出发，引导学生通过操作学具体会数的分与合，所有例题和“试一试”都先把若干个物体分成两部分，再把分实物的结果抽象成数的分与合，使枯躁、抽象的数学内容变得形象有趣，使复杂难记的数学知识变成有结构、易记忆第34页例题教学4的组成，分三步进行首先把4个桃放在两个盘里，让学生边操作边体会“分”;接着把分4个桃抽象成把数4分成3和1、2和2、1和3;最后想一想“几和几合成4”教学的第一步是开放的，每名学生都有自己的一种放法，在交流中出现三种不同放法

Step 7 小结(这节课主要学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议)Step 8 Homework记单词和用所学单词句型跟同学进行对话练习五、说板书设计Unit 2 What’s the matter①A: What’s the matterB: I have a cold/ a stomachache/ backache…A: You should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…② A: What’s the matterB: She/He has a cold/ sore throat /stomachache…A: She/He should see a doctor

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