引导学生得出萝卜的个数和桃子的个数可以写成“4=4”;小熊猫的只数和小猴的只数可以写成“3=3”;„„根据生活中的信息，举出用“=”表示的实例4、师：我们知道了同样多可以用“=”连接起来，如果不是同样多的又怎样呢分桃子提问：观察主体图，数一数几只猴，几个桃学生回答后，进一步提问：桃子和猴子的数目同样多吗(1)引导学生比较，用语言表达：桃比猴子多;猴子比桃少①告诉学生“4比3大”可以用符号“>”表示学生说一说大于号的形状可用语言表示，也可用手势表示②在讲“〈”号时，让学生说一说小于号“<”的形状是怎样的，与大于号的形状对比来说(2)板书：4 〉3与3〈4，认识“〉”、“〈”及其读法5、观察区分“>”、“<”和“=”

4小结：以众数152为标准选择队员身高会比较均匀师：(小结)集体舞一般要求队员身高差不多，这组数据中152出现的次数最多，所以152是这组数据的众数所以以众数152为标准选出来的队员身高会很均称，组成的舞蹈队形也会很整齐很美观5师生共同归纳众数概念师揭示众数的概念一组数据中出现次数最多的数据，是这组数据的众数众数能够反映一组数据的集中情况6、做一做，7、小练习：学校举办英语百词听写竞赛，五(1)班和五(2)班参赛选手的成绩如下：求这次英语百词听写竞赛中学生得分的众数三个数据存在的数量和意义：比较三个统计量:(三)学习众数的特征师出示练习题:1、五(1)班21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位：次)：19 23 26 29 28 32 34 35 41 33 3125 27 31 36 37 24 31 29 26 30(1)这组数据的中位数和众数各是多少

生：（呵呵，不用我说各位老师也知道这些小家伙的说法了，我还是接着写我后面的部分吧）二、条条大路通罗马1、如果老师给你这样一个条件：全班54人 再给你这样一个问题：男生有几人看看你能用多少种方法解答（1）、5分钟内看谁用的方法多（2）、小组交流，把各种方法尽可能的在小组中就先呈现出来（3）、汇报：（各位老师，我打不出来带分数了只能说明一下：学生在这里总共用了一种13种方法其中归一方法一种，比例两个，分数方法9种）师：你们好厉害啊这么多的方法将这些方法分分类看生：按比例分配（其实是转化成分数应用题的解法）、分数方法、归一方法、比例方法师：那么你们觉得自己用这些方法解题的时候对应哪一句话来解决的呢（目的在于引导学生反思自己的解题中的具体思维过程）师：原来你们孙悟空72变化出来的这每一句话都能得到一种不同的解题思路

Using his hybrid rice, farmers are producing harvests twice as large as before3Thanks to his research, the UN has more tools in the battle to rid the world of hunger4He would much rahter keep time for his hobbiesConsolidation Exercise;1_____ your generous help, or I will not overcome the difficultyA

• ·骨质疏松吃什么食物好
• ·奶酪的种类
• ·只喝咖啡不喝水，同样也会困？咖啡有哪些真相，喝之前不妨看一看
• ·地方财政运行平稳韧性凸显
• ·肺结节为何频繁找女性“麻烦”？医生直言：或许与4个因素有关
• ·谁在幕后倒卖学生个人信息？警方深挖源头斩断黑产链条
• ·为什么东北的风会这么强？冷暖空气剧烈交汇引发强烈对流
• ·今年“五一”假期银联网联共处理支付交易金额7.85万亿元
• ·从“可看”到“可交互” 杭州文博会的第二十年
• ·男人精力下降，没有精神是什么原因导致？4个原因，心里要有底
• ·助您远离子宫脱垂的生活方式
• ·黄仁勋联手宇树打造1.8米参考人形机器人：英伟达提供“大脑”，宇树造“身体”
• ·茉莉香：淡淡体香吃出来
• ·首届美人鱼潜水世界杯赛8月下旬将在海南陵水举行
• ·中国—东盟中心举办2026中国—东盟中小企业贸易投资便利化研修班
• ·以曲为媒传扬中华戏曲文化 《湾区粤曲大赛》第二季决赛圆满落幕