我国的无产阶级和广大劳动人民经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向新时代我们——作为新时代的建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动

然而，这里并不是终点，而恰恰是人生中的另一个新的起点，另一个梦开始的地方放眼望去，一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登也许在这成长的路途上，会有荆棘，也会有坎坷，在衷心祝福你们的同时，我们会伸出热情的双手，给予你们鼓励，给予你们理解，替你们加油，为你们祝愿当我们面对学习的压力，社会的挑战，有人失落，有人逃避，有人甚至选择放弃那么，我们该如何面对呢我认为，没有压力的生活，就像没有风的帆一样空虚;没有压力，青春就会枯萎同学们，我们应该正视压力，正确的面对压力，趁着年轻，趁着现在，扬起前进的风帆，乘风破浪，直达成功的彼岸”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“只有我们努力了，付出了，才会有成功的收获

(三)情感与态度：使学生在学习分数的意义的过程中进一步培养分析、综合与抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系，增强数学学习的信心三、教学重难点(一)教学重点：理解分数的意义，认识分数单位(二)教学难点：理解、抽象出单位“1”四、教学方法启发谈话法、尝试法、引导发现法、合作交流法、讲练结合法五、教学过程(一)创设情景,温故引新1出示引导学生回忆分数的基础知识板书：分数【学生在三年级上学期的学习中，已借助操作、直观，初步认识了分数，知道分数的各部分的名称，会读、写简单的分数通过引导学生回忆，为新知做好铺垫】2设疑：分数用在什么时候(指名1-2名学生读，如果发现有问题及时纠正)师小结：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时用分数来表示

围炉夜话中讲：“耕读固是良谋，必工课无荒，乃能成其业;仕宦虽称显贵，若官箴有玷，亦未见其荣” 耕种和读书固然是很好的生活方式，但是必须做到两者兼顾，才能成就事业;做官虽然能称得上是富贵显达，但是一旦疏于职守，就会荣耀尽失围炉夜话中讲：“凡事勿徒委于人，必身体力行，方能有济;凡事不可执于己，必广思集益，乃罔后艰” 任何事都不能只依赖别人，一定要身体力行，才能有所成就;凡事不能固执己见，一定要集思广益，才不会有后来的艰难困苦人要安身立命，必须心中有主见，且凡事自立，不要委身事人，屈己从人，要切实力行没有自主能力的人，品格低下的人才会做屈己事人的事围炉夜话中讲：“钱能福人，亦能祸人，有钱者不可不知;药能生人，亦能杀人，用药者不可不慎

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