如仍有困难可将拼音写到黑板上（3）共同解决黑板上的拼音，并各种形式进行拼读训练（预设：suànxiǎngkuàiliǎoqiáo）（4）小组成员再次合作，用喜欢的方式练读儿歌，也可背出来（5）汇报表演（6）齐读儿歌（7）出示生字：做过了不乐（8）回想它们读什么，想不起来的的可以去找找它们的拼音（生可能会提出："了"和"一"有不同的发音，教师随机渗透多音字教育，但不强求人人掌握）（9）认读生字三、教学建议（一）教学准备配合学习z、c、s和zi、ci、si发音的录音带；字母卡片；画有四线格的小黑板（二）字母教学学生发z、c、s的音有一定困难，可以利用图，借“字、刺、丝”来读准音教师要讲清发音部位，强调舌尖一定要向前平伸，顶住上门齿背，提醒学生注意不要咬着舌尖发音

走向社会，鲁军先生更是与时俱进，锐意进取，敢做商海的弄潮儿玉福轩经过近一年的筹划，大手笔描绘，今天正式开业了沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟玉福轩是一个朝气蓬勃，充满活力，富有想象力和创造力的专业精品玉石店，鲁军先生诚信，稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风，必将领航玉石业的潮流我们相信，在社会各界朋友的帮助下，经过自身努力拼搏，玉福轩一定会逐渐成长壮大，谨此，我向所有曾经关心支持过玉福轩的各界朋友表示衷心的感谢最后祝愿玉福轩开业大吉，祝玉福轩开业庆典圆满成功祝各位来宾身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意谢谢领导在公司开业仪式上的致辞篇2今天，泰__人寿__县公司正式开业了，这是我县保险事业发展史上的一件大事，在此，我代表县人民政府向公司开业表示热烈的祝贺

Step 6 Practice3a Fill in the blanks with the words in the box and practice the conversation3b Fill in the blanks in the e-mail mestudentsage with the words in the boxAfter checking the answers, get the students to read them aloudStep 7 Group workMake a surveyAsk the students to make a survey by asking the questions about their last vacation: Did you eat anything at a reastaurant

万容说，荣昌把扶持民营经济发展嵌入“五城”建设全链条，把项目机遇、创新平台、城市场景全面向民间资本开放下一步，当地将重点抓好三个方面工作一是全面释放“五城”建设投资机遇紧扣“13543”(1极、3地、5城、4抓手、3个保障)工作体系，持续更新发布机会清单，分批推出产业园区开发、城市更新、文旅项目、民生配套等一批优质场景，引导民营企业深度参与建设，让民营企业共享城市发展红利，在服务“五城”建设中做大经营体量二是全力支持企业创新转型紧扣畜牧、制造、文旅三大业态，梯度培育高新技术企业、专精特新企业，鼓励民营企业参与关键技术攻关、数字化智能化改造，支持民营企业深耕主业、做大做强三是持续凝聚荣商合力办好全国荣商大会，建强在外荣商联络网络，引导荣商反哺家乡、回乡投资，吸引人才、技术、项目回流，实现本土民营经济壮大与五城项目建设双向赋能

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