教学过程：一、游戏引入，揭示长方形特征1、已经认识长方形和正方形的小朋友举举手闭上眼睛想一想，长方形是什么样的在桌上找一找什么颜色的图形是长方形学生找到了大大小小的长方形2、通过以前的学习，大家对长方形已经有了大体的认识，接下来，我们来玩一个猜猜它是不是长方形的游戏，看看大家对于长方形的了解到底有多少①号图形（一个角是锐角的图形），是长方形吗用手中的长方形说清楚理由反衬出长方形内角是直角②号图形（直角梯形）这个是吗从边和角两个方面去看，得出长方形对边相等，有四个直角3、组织学生验证长方形边的特征长方形真的上下边相等、左右边相等吗用手中的长方形验证一下，再和同桌说一说学生验证，再交流汇报由于学生手中的长方形有大有小，所以测量出来的数据各不相同，但每一个个体的测量结果都证明了长方形对边相等

今天我们来学习两位数除以一位数的除法(揭示课题)2、教学口算理解图意，学生观察场景图，说说知道了什么，想想能提出哪些问题讨论第一个问题：平均每个男孩买多少枝小组交流小棒可以演示讨论第二个问题：平均和每个女孩子买多少枝结合实际操作让学生形成思维也可以先让学生模仿提问归纳：先把4捆平均分成2份，每份是2捆，即20枝，再把6枝平均分成2份，每份是3枝，合起来是23枝板书：40÷2=206÷2=320+3=233、即时训练，口答(让学生说说算么算的)40÷260÷364÷255÷550÷580÷484÷436÷34、教学竖式计算教师结合46÷2说明竖式的写法，边说边板演探索算理(步骤：除、乘、减、移)

最后，我代表北塬卫生院，在今天的大会上郑重承诺：坚决贯彻落实本次会议精神，立下军令状，打出组合拳，形成合围势，坚决打赢健康扶贫攻坚战，确保目标实现，向县局和群众交上一份圆满的答卷学生健康教育知识讲座讲话稿精选篇5老师，同学们：大家好，今天，我国旗下讲话的内容是"讲卫生，爱健康"说起20__年爆发流行的非典，大家一定记忆犹新吧，非典的灾难，对我们人类的健康构成了严重的威胁，尤其是近年禽流感在广东，安徽，湖南等地的发生，对我们的卫生状况发出了严重的警告在深刻的教训中，我们认识到讲究卫生对于我们健康是何等的重要，在深深的反思中，我们的卫生意识逐渐增强了，我们的卫生习惯渐渐养成了，我们的卫生状况也得到了明显的改善

每年5月29日是“世界肠道健康日”而众所周知，在所有肛肠类疾病中，痔疮是发病率最高的疾病，占据发病人数的9成据不完全统计，痔疮的发病人群或达到5亿，老年人、长期久坐者、司机、孕妇等都是痔疮的高发人群实际上，任何年龄都会发病，随着年龄不断增长，患病人数也逐渐增多，症状也有所加重痔疮，究竟有多痛苦作为一种常见的肛门疾病，痔疮指的是肛管或者是直肠下端静脉丛发生明显充血，并出现淤血和肿大的一种现象，分为内痔、外痔和混合痔一旦患上痔疮，患者每次排便时，就会出现便中带血、肛门疼痛、脱垂现象而且很容易形成贫血以及肛门湿疹等现象，对健康影响比较大痔疮虽说并不是什么大病，但却严重影响到日常生活，一个小小的痔疮，就可以让一米八的野原广志（蜡笔小新爸爸）痛到无法下床

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