有同学说，我也知道读书是有好处的但我没有书，没时间，老师不让我们读这些，都是借口各班教室的书架上摆满了书，你都读过了吗一本200页的书最多只需要4天就可以读完你知道吗老师们并不反对在课外时间看课外书你明白吗当我们还没有捧起书本时，我们就为自己的懒惰找来各种理由，又怎么能读好书呢读课外书重点在于涉猎，喜欢读的就读细一些，有帮助的就摘录一点，没兴趣的，就一扫而过，远没有我们想象的那么困难同学们，思想家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，_学使人有修养，逻辑使人善辩”在读书的过程中我们的思想会受到砥砺，我们的品性会得到磨炼我们应该感谢在期中考试即将到来之际，学校还能停下脚步组织这么有意义的活动

1图意提问题原来有19个草莓，吃了9个，还剩多少个列式：19–9=10(个)2第2题：观察算式，有什么规律(两位数加一位数，交换两个加数的位置，和不变)计算并照样子写一组算式3根据“大恐龙比小恐龙长多少米”这个问题列式25-2=23(米)4独立完成第3、5题一年级数学教案人教版（精选篇10）教案设计设计说明1本节课以活动为主线，创设了“乡村的早晨”“小明的一天”“拨钟面”“制作作息时间表”等贴近学生生活实际的情境把对时间的认识与有趣的现实情境结合起来，符合学生的年龄特点，激发学生的学习兴趣，让学生借助已有的生活经验，积极参与学习活动，让学生在情境中体验时间，形成时间观念，并受到珍惜时间、养成良好的作息习惯的教育

天上和湖上连成一片，好一派水波浩淼的气象)②几处早莺争暖树(因莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树枝上的歌唱因为早春，空气中还透露些寒意呢)③谁家新燕啄春泥(刚从南方飞来的燕子，正忙着啄泥筑巢，安家落户)④浅草才能没马蹄(草儿钻出地面不久，那么嫩，那么绿，刚刚能掩没马蹄子)四、背读1、师述：为了更快速地背下来，大家动动脑筋，分析一下该如何背(旨在让学生整体上把握这首诗明确：先交代游历的路线;再说途中所见的莺燕和花草;然后说湖东白沙堤的景色)2、学生背诵钱塘湖春行语文教案（篇4）设计意图采用以诗学诗之法，以加深对诗歌的理解，拓宽学生的视界，加强积累，增加学生的文化底蕴使学生体会作者抓景物特征描写的妙处，深化学生对诗歌所抒发的情感的理解

（板书：同样多）（1）找一找，图上还有什么和什么同样多（2）小组交流，指名反馈4、教学“多”与“少”(1)找一找，图上有不一样多的两样东西吗学生说，教师现场板书,并适机提问:谁多谁少5、刚才我们知道了“同样多”、“多”和“少”，那你们知道图上还有什么东西可以比吗课间活动三、动手摆一摆(1)教师摆橡皮和铅笔,学生模仿（教师强调一个对着一个摆）学生同桌互相说：橡皮和铅笔同样多(2)学生随意摆数个学具数一数自己的学具，再和同桌比一比，看看谁多谁少在小组内比一比四、练习完成练习一的第3题、第4题五、发散练习利用今天学习的知识，看一看，比一比教室里的物体，你发现了什么【板书设计】【作业设计】【课后小结】2024年人教版一年级上册数学教案（篇3）教学目标1．理解加法算式中未知数的意义

• ·福建南平市委统战部开展“我们的节日·端午”主题文明实践活动
• ·河北鸡泽：市政铸件畅销海内外
• ·面部出现这些问题，皮肤或开始衰老了，若你有，该做保养了
• ·王维维多大年龄
• ·如何写好毕业致辞5篇
• ·中职生心理健康教育国旗下讲话稿(精选5篇)
• ·咬肌怎么变小？教你几招轻松打造精致小脸
• ·“神经病”与“精神病”有何区别？网友：原来我误会那么多年
• ·广东发布县中振兴方案，系统部署实施八大重点任务
• ·杜绝“先涨价后降价”！市场监管总局规范“双十一”促销活动
• ·第十四届慕尼黑华语电影节开幕
• ·什么情况下白细胞会一次性增多 白细胞增多的临床意义
• ·吃洋葱有哪些好处，知道它的四个好，你不会再嫌弃
• ·2026巴基斯坦文化周在成都开幕
• ·高中数学教案优秀5篇
• ·坤沙酒是什么意思