今年“五一”黄金档，潮语电影《给阿嬷的情书》刷屏社交网络，引发持续热度2020年习近平总书记参观汕头侨批文物馆时强调：“‘侨批’记载了老一辈海外侨胞艰难的创业史和浓厚的家国情怀，也是中华民族讲信誉、守承诺的重要体现”该影片以侨批为核心线索，用小而美、纯而真的温情叙事串联起中泰两地、横跨半个世纪的世情画卷，将普通人的悲欢离合、海外侨胞的乡愁坚守与家国大义融为一体，让国学大师饶宗颐先生赞誉的“海邦剩馥”——侨批文化，以鲜活的影像形式走近大众、直抵人心作为一名在广东工作、生活了30年的理论工作者，我曾研读过不少关于侨批的学术著作但这次观看《给阿嬷的情书》，还是被侨批中那份跨越山海的真情、历久弥新的长情、绵延醇厚的温情深深打动

２、谈话，让学生明白到家人各有特点，每个家庭也各有特点，不同地区，人们的家居和生活习惯也各有不同三、你什么时候最想家1、看图说说这些人在干什么，想象当时的情景说说他们为什么想家2、说说你什么时候最想家，为什么四、有家感觉真好1、看照片评价照片中的小孩有一个什么样的家2、教师给学生介绍自身也有一个温馨的家，以和家庭的基本情况，谈谈自身对家庭爱的一些体会和具体事例让学生感受到小朋友是在家人的关爱下生长的五、我爱我家1、请学生用彩笔在教材上画自身家居的外观或内景，或者把家居的特点和自身在居室里的一些活动2、展示个别同学的作品，并让他说说怎样美化自身的家居比方，自制一张剪贴画，贴在墙上；将零乱地房间收拾干净、整齐

现在人们谈论最多的问题就是健康，不管在何时，没有一个好的身体都是不行的，其他事情都不重要，健康最要紧其实有很多人会被疾病困扰，而有一些看似很简单的疾病，他它的发病原因却是很多的，也很难治愈一定要了解清楚，选择好的方法，这样才能够保证身体能尽快恢复，而神经炎就是很多人不了解的一种疾病，其实特别常见，虽然有些人没有听说过，但是导致发病的原因却有很多但是患上神经炎之后有哪些症状呢如果出现了这些障碍，就一定要积极的治疗神经炎的症状有以下几点：1、感觉有神经炎发作的时候，每个人的病情发展并不一样，有时会出现疼痛和麻木有灼烧的感觉这都是因为身体内部的神经受到损害，会出现的问题肢体的感觉就会出现障碍，有一些是比较轻的，但是有些人的症状很深

学生交流预习情况：1读各自圈划查注的生字词，交流自学生字词情况2从名、时、地、著、评方面说说作者及《故乡》创作情况二自主阅读，整体感知：1想一想,小说的叙事线索是什么理清小说的结构层次2根据你对对课文内容的感受,在原题目《故乡》前加上定语三反馈展示，讨论交流:预设以下问题，引导学生交流：1讨论课文的叙述的线索和小说的结构层次(学生发言讨论后明确:小说按以“我”回故乡的见闻和感受为线索展开故事情节的小说，按时间先后为顺序，全文分成三个部分：第一部分(1—5段)，写的是故乡的萧条景象,“我”的复杂心情，交代了“我”回故乡的目的;第二部分(6—77段)，写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感，重点写了闰土的变化;第三部分(78—88段)写“我”离开故乡时的种种感触，表达我追求新生活的执著信念

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