长期以来，中山极地阳光一向致力于家居木业领域绿色产业链的构筑，这一绿色链条事实上就是一个品质保证优质服务的链条，为消费者产期供给智能高品质、健康环保、设计前卫的家居木业产品是我们的职责，我们不懈的努力也得到了广大消费者的认可和信赖，如今，世界绿森林让我们感到骄傲也倍感职责重大使命光荣为消费者努力工作、全力付出是全体人员的事业和追求大家都在用自我的付出和行动为世界绿森林智能采暖地板增加分量和内涵相信__旗舰专卖店的落成，能成为展示世界绿森林全方位产品和品牌主张的窗口，成为进一步做好消费者服务的业务平台，成为弘扬智能家居消费文化的新舞台在此我再次向支持关心关注__采暖地板发展的各级领导、各位嘉宾、亲爱的消费者、经销商伙伴、媒体朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意

巴山夜雨的诗意悠远、大江东去的豪迈气魄、红岩精神的铮铮铁骨、开放包容的时代新风……一一跃然纸上该展览策展人耿方龙称，展览特邀全国九大画院的69位艺术家倾情创作，共展出152件精品佳作这些作品紧扣“新时代 新征程 新重庆”这一核心主题，重在表现重庆自然山水的雄奇，都市人文的新韵以及巴渝历史文化的厚重中国美术家协会理事、重庆美术家协会副主席兼秘书长魏东表示，美术作品中的“重庆元素”不是简单的地域符号，而是动态的、不断生长的过程本次展览既引导本土艺术家扎根巴渝、讲好重庆故事，也汇集全国优秀艺术资源，提升重庆文艺影响力通过此类交流，可鼓励艺术家们打磨出更多贴近人民、水准精湛的精品佳作图为艺术家在第三届“新时代 新征程 新重庆”——全国名家画重庆美术作品邀请展上与自己的画作合影

)二、寻标：提出问题，寻找目标叫学生齐读课题后，问：读了课题，你们想知道组合图形的什么知识(组合图形面积如何计算)好，请同学们看书P90---91页，能否自己解决这些知识，看看它对这些知识是怎样讲的(在这里老师先不做讲解，让学生带着求知欲看书，这是根据尝试原则，让学生在自我评价中获取新知识，它是教学的一种有效尝试)三、探标：追源问底，引导发现提出问题：“为了求组合图形的面积，书上是如何讲的”、“除了书上的分割方法外，你还有别的分割方法来求这个组合图形的面积吗”从而引发学生的发散思维电脑显示学生可能想到的分割方法①分成一个三角形和一个长方形;②分成两个梯形;③分成三个三角形其它方法给予口头定正正误

2、幼儿小组进行多张扑克牌搭建3、教师给予肯定，鼓励幼儿在搭建过程中良好的学习品质四、欣赏扑克建筑图片1、师：其实在生活中有许多人都在尝试用扑克牌搭出不一样的作品，我们来欣赏一下2、师：老师会把这些图片和扑克牌放在区域中，你们继续挑战五、延伸活动：教师在区域当中提供多副扑克牌，鼓励幼儿进行搭建活动总结1、内容选择能够把握大班幼儿的年龄特点，有挑战性，尊重幼儿已有的经验2、活动过程以幼儿自主操作为主，活动环节层次清晰，由易到难，逐层递进，不断提升活动的难度3、活动过程中注重引导幼儿同伴间的互相学习，每次探究后教师能帮助幼儿及时进行小结提升4、活动过程中，教师能够关注幼儿学习品质5、通过欣赏更高水平的搭建图片，开拓幼儿视野，激发幼儿的挑战欲望

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