三年来，为了孩子们的前途，我们使出浑身解数一同出过早操，共同设计跑操的口号现在，有些口号依然记忆犹新："我是一团燃烧的火，有发不完的`光，放不完的热，耗不尽的能只有点燃了我们的梦想，才能燃烧起老师的激情"我们共同参加过精彩的晚会与体育活动，一起体会喜悦与失落，你们展示着自我，发现着自我临近高考，我们的班主任还煞费苦心地给同学们送出自己特殊的祝福——"一根火腿肠加两个荷包蛋"同学们，你们一定能够体会到学校、老师的用心吧作为一个班主任，今天，我已经收获了自己想要的东西临别时，我们的同学给老师留下了埋藏心底的感激："老师，三年前，当我刚踏进二中时，认为自己只能考三本，但是，三年后的今天，我想说，因为遇见了你，我已经有可能冲刺一本

然rán后hòu是shì皂zào角jiǎo米mǐ的de饱满程度dù，这zhè也yě是shì很hěn重zhòng要yào的de，有yǒu的de皂zào角jiǎo米mǐ生shēng长zhǎng不bù好hǎo，是shì不bù会huì像优yōu质zhì皂zào角jiǎo米mǐ一yī样泡pào出来lái很hěn漂亮很hěn好hǎo看kàn的de而ér且qiě是shì否经jīng过guò充chōng分fēn干gàn燥zào，因yīn为wèi没méi有yǒu充chōng分fēn干gàn燥zào的de皂zào角jiǎo米mǐ很hěn容róng易变质zhì，而ér且qiě同tóng等děng价jià格下xià，你nǐ也yě会huì发fā现xiàn缩水shuǐ了le不bù划算

Then have the class listen to one student ask another about each activityStep V 2a and 2bLook at the picture, pleaseThe reporter is interviewing an actress named He YuNow look at the chartThere are reporter’s question and the actress’ answersStep VI 2c PairworkAsk two students to read the conversation in the speech bubbles

士之耽兮，尤可说也，女之耽兮，不可说也”她悔恨多于哀伤，决绝而不留恋：“反是不思，亦已焉哉”表现出她清醒、刚烈的性格特点2、《诗经》开创比、兴手法《氓》中第三四章用了兴的手法第三章，前四句“桑之未落，其叶沃若于嗟鸠兮，无食桑葚”又桑叶鲜嫩，不要贪吃桑葚这与后面六句劝说“于嗟女兮，无与士耽”形成对照，诗意是相连的第四章，前四句“桑之落矣，其黄而陨”，叶由嫩绿变为枯黄，这与士“信誓旦旦”变为“士贰其行”相对照，含有隐喻第三四章起兴的诗句，用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化，由起兴的诗句引出表达感情生活的诗句，激发读者联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果有人认为，用桑叶嫩绿而枯黄来比喻恋爱生活由幸福而至痛苦，这种兴兼有比的特点，更富有艺术魅力

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