三、赏析语言有好的构思，还要有恰当的语言来表达，这样文章的力量才能发挥出来《陈情表》明显的保留了赋的语言特点《古文观止》评论《陈情表》的语言，说它“至性之言，悲恻动人”;有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的;读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒，看到作者诚惶诚恐的怖惧……;你还可听少年的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀告，帝王严厉的呵斥……请轻声朗读课文，把你认为好的语句画下来，读出来，然后结合文章的构思，说说这些语句有什么特点，好在哪(学生读书思考约3-5分钟，老师巡堂了解情况)重点赏析语段(句式，用词，修辞手法，表情达意的效果)：1、“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志

你身上这3个部位痛吗可能是你的血管堵了夏天不想血管出问题，这7件事别再做了 血管是人体血液的运输通道 一旦血管堵了 就可能出现器官缺血 --> 引起各种不适 甚至危及生命 ❗️胸痛 ❗️下肢活动性疼痛 ❗️肢体疼痛伴肿胀 身体这3个地方痛 说明你的血管可能堵了 夏天不想血管出问题 这7件事别再做了 01 身体这3个地方痛 你的血管可能堵了 胸痛 据统计，我国胸痛病人从发病到就诊平均时间为6小时，有些胸痛靠硬扛往往会导致恶性后果，比如急性心肌梗死、急性主动脉夹层、急性肺栓塞等如果没有及时就诊，可能会迅速危及生命

（二）推荐阅读《新月集》部编版三年级语文教案 （篇4）教学目标：1、指导学生认识、会写12个生字2、指导学生正确、流利地朗读课文3、初读课文，了解课文内容教学重点：掌握生字的音、形、义理解课文内容背诵自己喜欢的部分教学难点：领略歌溪的生命力，体会作者对小溪、对家乡的热爱之情教学过程：一、谈话激趣，导入新课同学们，一条会唱歌的溪流，它会给村里的人带来什么呢让我们随着这条欢快的溪流一起去看一看，它会给人们带来哪些欢乐（板书课题）二、初读课文，整体感知1、学生认真读课文注意把字音读准，把句子读通顺2、同桌互相检查朗读情况，互相正音3、听课文朗读录音，标出不认识的生字、新词三、生字探究，识记生字1、出示生字卡片，学生自由拼读、识记

每个女性都知道在来月经期间要尽量的避免吃辛辣刺激、生冷的食物，也不能长时间的接触冷水，以免子宫受到刺激之后导致月经的时间延长，经血量增多如果身体受到了寒气的刺激，还容易导致宫寒使月经周期变得紊乱、来月经的时候出现痛经的现象，所以很多女性都觉得来月经是一件麻烦的事情尤其是听说女性在月经期间连洗头都应该尽量避免，这对于一些头发比较油腻又很爱美的女性来讲，5-7天不洗头是一件非常难以做到的事情那月经期到底能不能洗头月经期间可以洗头其实，来月经期间不能洗头的说法只是针对旧社会，那个时候很多人洗头都没有用热水的条件，很多人都用冷水洗头，所以就尽量避免在月经期间洗头而如今家家户户都有热水器、吹风机，女性完全可以在经期洗头

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