2、知道100以内的质数，熟悉20以内的质数3、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力4、让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣，培养学习数学的兴趣重点难点质数、合数的意义教学过程：复习导入1、什么叫因数2、自然数分几类(奇数和偶数)教师：自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数个数来分，今天这节课我们就来学习这种分类方法新课讲授1、学习质数、合数的概念(1)写出1~20各数的因数(学生动手完成)点四位学生上黑板写，教师注意指导(2)根据写出的因数的个数进行分类(3)教学质数和合数概念针对表格提问：什么数只有两个因数，这两个因数一定是什么数教师：只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)

张煜欢 摄 在市场中经历数十载沉浮的老板娘，每当新浪潮来临时，总会迎风而上“十多年前电商兴起，我们做惯了实体生意的人也要开始学习开拓线上渠道后面直播火了，我们也不能落下，还得琢磨怎么样才能做到行业最好”美慈美饰品有限公司的负责人桂海琴回忆道三年前，面对新生事物AI，她心中没有半分犹豫，“学了才知道有没有用，为何不试一试” 像桂海琴这样希望主动拥抱新技术的老板娘，在义乌不是少数但更多人在观望——市场上AI培训五花八门，哪个靠谱学了到底有没有用转折发生在2025年中国小商品城妇联启动“数智巾帼”英才计划，以“需求精准定位—课程体系优化—成果高效转化”的全链条模式，推动数字素养培训从“大水漫灌”走向“精准滴灌”

一个学校在某个省份投放几个专业组，可以视为这个学校被划分为独立的几个小学校，这几个小学校之间没有关联，也不会进行跨组的专业调剂以中国政法大学在各省份的历史类为例，一般分为三组，不限选考科目的法学各种实验班一组，不限选考科目的普通法学和其他专业一组，必选政治的国际政治、思想政治教育等专业一组2026年，教育部严控大类招生的数量和规模，高校专业组内包含的专业趋于相近且数量有所压缩但要提醒考生的是，填报时仍需仔细核对，以免有不喜欢或者不适配的专业，同时一定要选择服从调剂，以降低因高校无法满足考生专业要求而被退档的风险如何科学制定志愿填报方案志愿填报该从何入手如何依托官方数据搭建合理志愿梯度有什么误区需要格外注意

小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识人们常说：“安全工作重于泰山”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故

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