c齐读“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”二、拓展延伸，积累运用正因为如此，三十四年前那个月光如水的夜晚在作者的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示我相信，这个故事也一定给大家带来了启示读了父亲告诫“我’’ 的话，你是怎么想的请同学们结合今天你所感受到的对“我”或父亲说一句话，还可以写一句话，送给你的朋友;也可以背诵文中你最喜欢的一两句话苏教版语文五年级下册教案（篇5）《梅花魂》知识与技能：1、认识12个生字，会写14个生字正确读写“缕缕、幽香、漂泊、唯独”等词语读读记记“颇负盛名、玷污”等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解课文围绕梅花讲了哪几件事4、摘录让自己感动的词句过程与方法：1、通过自学课文，解决生字词

因此，就需要结合自己自身体制，选择合适的锻炼项目，一方面能够促进血液循环和新陈代谢，特别是在排汗的过程中，还能加速湿气的排泄另一方面能够畅达心胸，怡情养性，提高心肺能力，减少疾病的发生，让自己身体与外界达到平衡当然，针对于运动量比较少的人，刚开始不要做强度过大的锻炼，循序渐进地进行，建议选择瑜伽，打太极，跑步等方法，才有助于活化气血循环，加快水分代谢第二、远离潮湿的环境谷雨雨水较多，不仅生活环境潮湿，出门在外衣物也容易被淋湿这种情况下如果想要祛湿，首先应该更换掉被淋湿的衣物，同时在衣柜里面放入几个除湿袋，能够辅助吸走衣物上的湿气此外是避免直接坐在地板上，尤其是到了晚上时分，空气中的水分逐渐下降，地板湿气更严重，由此一来湿气更容易入侵体内

（1）教师利用肢体语言，教授字母“F”的正确发音（2）教师利用Amy、CO CO钓鱼的游戏，教授单词“Fish”正确发音及译义,通过让幼儿进行反复练习及强化，逐渐掌握单词“Fish”的正确发音及译义（3）贴片游戏：《谁的“Fish””》巩固练习5、表演律动“《Good moring》”6、教师小结，奖励表现积极及有进步的幼儿叮嘱幼儿：“回家要看VCD，回家要听录音机，回家要当Melody”幼儿园英语教案范文 （精选篇4）(一)游戏目的使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日，知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆及所有帮助过自己的人表示感谢(二)游戏准备南瓜、糖、盐、味精、面盆、碗、勺子；苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄

（1）身高是指什么（从脚底到头顶的高度）（2）先估计，再测量可以自己测量，也可以同桌合作（3）说说测量的方法2、测量自己的步长（1）步长是指什么（脚尖到脚尖或脚后跟到脚后跟的距离）强调：步长是平时走一步的长度，不要刻意迈大步（2）先估计一步有多长，再测量可以小组合作（3）谁估计的最准，请给同学们介绍一下方法（4）你是怎样测量的3、测量双手平伸时两指尖的距离4、利用身体上的尺子进行估计活动刚才同学们量出自己的身高、步长和双手平伸时两指尖的距离，其实这都是很好的尺子下面老师要检验一下你的尺子管不管用（1）请两名同学到前面来，请同学估计他的身高，并说说是怎样估计的（2）再估计一下这2位同学的腰围、头围是多少

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