因为你们的努力，_在荒草和沙砾中诞生，因为你们的努力，_今天能够试营业，迈出我们事业的第一步，因为你们的努力，未来，_将用饮食成就健康听说，今天_原生态食府的员工们要合唱一首歌，歌名叫《感恩的心》，不错，拥有感恩的心，才会体味到幸福和快乐，我们每个人都应该懂得珍惜，懂得感激，懂得感恩，在此，我衷心的感谢_原生态食府里每一位在平凡岗位上默默付出辛劳和汗水的员工，你们辛苦了同时，也希望大家能珍惜_为大家提供的平台，充分的展示你们的才华和创造力，用心做事，用心待人，用我们的责任心、开拓心、奉献心去成就我们的事业，用我们的真心、诚心、爱心去对待我们身边的每一个人人们说：秋天是收获的季节，我希望来到我们_的每一个人都能收获到愉快的心情、健康的身体、幸福的时光和人生中很多很多美妙的东西

4、蔬菜类：菠菜、笋(冬笋、笋干等)，芦笋;四季豆、毛豆、蚕豆、豇豆豌豆等鲜豆类;金针菜、银耳、花菜、龙须菜、蘑菇等5、其它：花生、腰果、芝麻、莲子、杏仁等一、痛风患者需要忌啤酒，烈性酒就更不要喝，它们是痛风急性发作的主要原因饮酒会引发体内尿酸增高，造成体内乳酸大量堆积，从而抑制尿酸排泄尤其是啤酒，在酿制发酵过程中会产生大量嘌呤，这些会使血尿酸升高二、吃火锅的时候要注意，不要吃龙虾、牛羊肉、动物内脏、海鲜、贝类、蘑菇等富含嘌呤的食物根据测试得到，吃一次火锅比一顿普通的饭摄入的嘌呤高出10倍，甚至数十倍三、在饮茶方面，在生活中许多人都喜欢喝茶但得了痛风以后不要饮浓茶和咖啡，它们所含嘌呤很高提倡多喝白开水或一些淡茶

S1:S2:T: And did youSs: No， I didn’tT: Did you watch TVDid you see a scary thingT: Did you play with your toysS1: Yes， I didT: You know I played with my toy， rightAnd I broke my toy拿出实物(对全班讲)And did you break your toy(对S1)四、Presentation(1)T: Ok， nowlook at the pictureWho is heSs: He is TomT: Tom is crying

② 能听懂、会说Who’s that woman/manShe/He’s my mother/father并能在情境中运用;能够介绍自己和询问他人的家庭成员2、情感目标① 激发学生学习英语的兴趣② 教育学生热爱自己的家，热爱自己的家人教学重点：能熟练使用句型Who’s that woman/manShe/He’s my mother/father教学生学会如何询问他人家庭成员教学难点：如何正确使用人称代词he和she学生分析：三年级学生才接触英语，对英语学习很感兴趣，充满好奇他们活泼，喜欢开展英语活动，爱好游戏教学内容分析：从学生的学习实践出发，注重学生的能力培养，让学生在具体的语言情境中学习Who’s that woman/man

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