三是狠抓县中教师队伍建设《方案》精准聚焦区域发展不平衡问题，针对粤东粤西粤北地区县中发展的最薄弱环节定向施策，每年定向培养不少于300名研究生层次教师，将银龄讲学计划扩大至县中，从“输血”和“造血”两个维度提升欠县中教师专业发展水平四是创新机制保障帮扶实效建立组团式融入式托管帮扶配套管理制度，从议事决策、实地指导、教学管理、人才培养等方面作出系统性制度安排安排财政资金用于支持被托管地区县中办学条件改善，建立职称评审倾斜政策和后备人才跟岗锻炼机制，形成“帮扶—提升—可持续发展”的良性循环五是推进多样化特色发展“1+1+5”改革方案以加强特色课程建设为主抓手，覆盖科学、人文、体育、艺术、综合高中五大类型，既全面落实国家课程方案，又为不同禀赋学生提供多样化发展通道，推动普通高中从分层办学转向分类多样化特色办学

四年级数学人口普查教案精选篇2说课内容：《国土面积》这课是北师大版小学数学第七册第一单元第6——7页的内容教材分析：《人口普查》是第一单元“认识更大的数”的第三节课，根据学生思维发展特点，二年级下册已经学过万以内的数位顺序表，理解万以内数的意义，以及万以内数的读写方法本单元学习的内容是学习万以上的大数《人口普查》是在认识计数单位“十万”、数位顺序表及更大的数的基础上学习大数的读写本课教学的重点是：对多位数进行估计，发展估计意识教学目标：1知识与技能：结合具体情境，借助数位顺序表，掌握大数的读、写方法，能正确的读写大数，同时培养认真读写书的良好习惯2情感与态度：经历自主探索大叔的读、写方法的过程，提升归纳与概括的思维的能力

在南方，安徽、湖北、江苏、上海、浙江、湖南、江西、广东、广西等大部地区暑热也将发展，今明天最高气温都将在30℃以上，局地还可能出现高温南方明起新一轮强降雨来袭 江西浙江等地有暴雨 随着冷空气南下，暖湿气流减弱，昨天中东部大部地区降水稀少，降雨主要集中在西南地区、东南沿海一带监测显示，云南西部和南部、台湾岛等地部分地区出现大雨，局地遭遇暴雨或大暴雨今天，南方多地仍将处于降雨间歇期，西南地区以及东南沿海等地仍有降雨，东北有阵雨或雷阵雨中央气象台预计，西藏北部和东部、川西高原北部、云南西部和南部、海南岛、台湾岛等地部分地区有中到大雨，其中，云南西南部和西北部、台湾岛中南部等地局地有暴雨或大暴雨图片来源：中国天气网 明天开始，暖湿气流再度加强北上，南方新一轮强降雨过程将来袭

（如发现有50x2、1的，让学生板演讲解，使学生自己明白错误的原因，从而加深印象如果发现计算没有出现错误，也可让学生板演，并正确地表述）（4）反馈练习：完成第9页练一练第1题一名学生在小黑板上做，其余学生在练习本上做，然后订正3、启发学生思考回答：计算圆柱的体积，还可能有哪些情况（学生回答时，要让学生说出计算思路）（1）已知圆柱的底面半径和高，求体积（2）已知圆柱的底面直径和高，求体积（3）已知圆柱的底面周长和高，求体积反馈练习：完成第9页练一练第2题，学生口述解题思路，不计算4、教学例5（1）出示例5（2）引导学生分析题意：①这道题已知什么求什么②要求水桶的容积，应先求什么再求什么（3）求水桶的底面积：（学生在练习本上解答，然后订正）板书：（1）水桶的底面积：（4）求水桶的容积：（让学生填在书上的空白处，然后订正）板书：（2）水桶的容积：3

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