教学过程：创设情景 引入新三讲授新：请你用熟悉的事物描述 一些较小的数据：大象是世界上最大的陆栖动物 它的体重可达几吨世界第一高峰——珠穆朗玛峰 它的海拔高度约为8848米1哪些数据用科学记数法表示比较方便举例说明2用科学记数法表示下列各数：(1)水由氢原子和氧原子组成 其中氢原子的直径约为0000 000 0001米(2)生物学家发现一种病毒的长度约为0000043毫米；(3)某种鲸的体重可达136 000 000千克；(4)2003年5月19日 国家邮政局特别发行“万众一心 抗击‘非典’”邮票 收入全部捐给 卫生部门 用以支持抗击“非典”斗争 其邮票的发行量为12 500 000枚四小结：我们这节回顾了以下知识：1

下面，让我们分角色朗读课文，再来体会人和人之间，人和动物之间的这种浓浓的爱三、课外延伸：1、如果你是那只重新站在枝头歌唱的灰雀，你想对小男孩和列宁说些什么呢2、同学们，你们在生活当中碰到过这样的情况吗你又是怎么做的呢板书设计：5麻雀（惹人喜爱）不见捉走担心爱放回列宁男孩（知错就改、诚实）（循循善诱）三年级上册语文教案人教版电子版免费（精选篇12）教学目标：1、 会认10个生字，会写12个生字正确认读“给予、分享、试探”等词语2、 有感情朗读课文学习联系上下文理解重点词句的方法，并能运用此方法理解课文内容3、 说写结合，初步体会金吉娅的善良、富有同情心的美好品质，受到美好的情感的熏陶和感染教学难点：联系上下文理解结尾段的含意

同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了如今我们学会了去爱、去坚持学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前我知道，那是对你们无私奉献最好的回报现在，我向高关六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们最敬爱的领导、老师们表示感谢，感谢您，六年来的谆谆教导同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您”小学毕业典礼致辞篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天__小学在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路

s: she/he is midi/haley…t: can you gue what are they doing(请幼儿观察图画后回答)what's i idewhat shape is it请幼儿上来一一找出图画里欠缺的物品，并回答相应的问题，帮助复习巩固所学词汇四、游戏(二)：make the shapes by yourself给每位幼儿提供1条毛线，让幼儿在地毯上自由创作变出各种图形，并相互用英文交流自己创作出的图形五、over(结束)：woo…today you are very clever, are you ha y todaynow i want to make a circle, let's make, ok

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