先“读通课文”，把握文章的主要内容，再“读懂作者”，通过对富有情趣的细节描写的品味，明白身居异乡的作者在写“喝春酒”“喝会酒”的风俗中，重点写“我”和“母亲”的表现的用意，体会作者对快乐童年的幸福回忆，对亲情、乡情的无限眷念在“读通课文”、“读懂作者”的基础上，还要努力地“读出自己”、“读出创新”，要结合自己的生活体验加深领会，有自己的发现，领会课文更淳厚、更丰富的意蕴;同时还应该调遣自己的语文、生活积淀，进行有意义的言语表达【教学目标】1、读通文本整体感知，能够用自己的语言准确概括文章内容2、读懂作者通过品味富有情趣的细节描写，明白作者在写“喝春酒”“喝会酒”的风俗中，重点写“我”和“母亲”的表现的用意，体会作者对快乐童年的幸福回忆，对亲情、乡情的无限眷念

2、制zhì功gōng效xiào汁zhī、果guǒ酱jiàng地dì枇pí杷pá我们men也yě可kě以yǐ称chēng之zhī为wèi是shì一yī种zhǒng生shēng果guǒ，它tā也yě可kě以yǐ直zhí接jiē像xiàng通俗生shēng果guǒ一yī样，清qīng洗xǐ清qīng洁，用yòng摒挡dǎng机jī直zhí接jiē榨功gōng效xiào汁zhī进jìn行xíng饮yǐn用yòng枇pí杷pá果guǒ有yǒu什shén么me药yào用yòng功gōng能néng枇pí杷pá家jiā族zú的de成chéng员：野yě枇pí杷pá，学名míng粗糠树果guǒ，湖南nán衡阳yáng特产chǎn，俗称chēng衡阳yáng野yě枇pí杷pá，当dāng地dì又名míng7月yuè枇pí杷pá

她说，“傍晚热得睡不着，冲凉也不方便，我趁着身上有汗水，到室外吹风，回到宿舍用制冷饮水机中的冷水降温”在印度海得拉巴的一个水果市场，工人们灌装饮用水新华社发 谈及高温天气对日常生活的影响，卢嘉艺向南都记者表示，此前她就已在当地经历过数次停水停电今年1月，她曾与几位中国留学生在当地配备较好的住宅合租一个月，其间发生过两次停水，每次停水持续一天左右3月前后，她在印度同学的宿舍又遇到一次停电，一个多小时后电力才恢复，但随时会再次停电据其观察，持续高温会让停水停电更加频繁目前，卢嘉艺已回到国内她告诉南都记者，“我在印度认识的中国留学生也都已回国针对高温情况，学校没有提供额外的保障措施但本地人适应能力会比我们强，晚上室内太热，他们会睡在楼顶上

“检”与“捡”要相区分，可以做动作“决”与“快、块”要相区别，可以组词“医”的部首三框是本课中的新知识，要落实，并且要指导书写这个字，要注意笔顺(书上有)4课件出示词语，(包括课后的读一读)，进行“开火车”或“夺红旗”游戏，分组竞赛认读词语、生字5听老师范读课文，边听边想课文讲的是一件什么事注意听准字音学生回答完问题之后相机介绍课前了解的爱迪生生平及其发明师：看，爱迪生多了不起啊他的一生有2000多项发明，平均每15天就有一项发明，这在世界上是无与伦比的，因此他被誉为世界发明大王(课件出示课文最后一段)那么这句话谁会读为什么这么读(带敬佩的口气)齐读第二课时一、复习巩固1、 开火车读词语2、指名读课文，边读边想，爱迪生为什么要救妈妈

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