生：两瓶矿泉水平均分成两分，每人分1瓶师：一个蛋糕平均分成两份，每人分多少一人分得蛋糕的一半，那一半该用什么数来表示(请会写的同学上黑板来写，引出分数)，为了准确在表示出这半个苹果，在数学上我们就是用“二分之一”来表示的师：这个同学的分数写对了，不知同学们刚才有没有仔细地观察这位同学的写法，你有没有什么想说的师：习惯的写法是：(让学生用手指书空)先写——，表示平均分的意思;再写下面的2，表示把这个蛋糕平均分成了2份;最后写上面的1，表示这样的1份读作：二分之一生跟读师：谁来说说这个二分之一表示什么意思呢(学生边说边用手进行比划，之前教师先作示范动作)师：对了，每份就是这个蛋糕的二分之一它可以用哪个分数来表示

（6）启发学生，每一种图形，可以画几条对称轴学生分组讨论交流汇报：正方形可以画4条对称轴长方形可以画2条对称轴等腰三角形、等腰梯形各有一条对称轴圆有无数条对称轴（7）引导学生回忆判断，学过的平面图形，哪些是轮对称图形，哪些图形只有一条对称轴，哪些不止一条，可以出示图形三、课堂练习1、下面的数字，哪些是轴对称图形它们各有几条对称轴2、把一张纸对折后，剪下一个图形，把剪下的图形展开，所得的图形是不是轴对称图形引导学生同桌或组内操作引导学生在书上填画四、课后作业运用学过的知识，用纸剪去一个对称图形，可以怎样剪五、板书设计轴对称图形轴对称图形轴对称图形数学教案精选篇2活动目标：1、初步理解对称的概念2、初步感知生活中对称的事物和对称美，培养幼儿的观察能力和审美意识

然后学生按任意顺序站成一排，让下面的学生凭记忆说出他们的生日从第一个开始，教师说This is …、 Start学生开始抢答，答对者得一分看看谁的瞬间记忆好2）把数量相等的1～4月的`英语单词分别写在纸条上，然后学生抽签得到自己的月份，按照月份分成小组，以月份名称为组名，如January Group；各小组讨论在自己的月份里有哪些节日，学校有哪些活动，周围的人会进行哪些活动用英语记下来，不会的可以用图画表示最后向全班介绍展示讨论结果3）Just write3、 Practice（17 ’）1）教师请学生分成小组完成学生用书第50页的制作讨论活动鼓励学生联想以前学过的句型来交流，例：Who is this

中国石油与合作伙伴签署采购协议(主办方供图) 中国石油董事长戴厚良在论坛上作题为《筑牢能源安全根基共赴绿色低碳未来》的主旨演讲基于对国际能源格局的观察和思考，戴厚良在主旨演讲中分享三点认识：能源安全内涵持续拓展，供需协同是夯实安全根基的关键；能源供给格局深刻调整，多元布局是提升供应链韧性的抓手；能源转型难以一蹴而就，统筹安全与转型是可持续发展的前提戴厚良表示，中国石油始终高度重视能源安全和能源绿色转型，勇担“建设能源强国、赋能美好生活”的战略使命，加快建设基业长青的世界一流企业，努力为增强全球能源供应链韧性、推动能源绿色低碳转型贡献力量在高层对话环节，中国石油与来自贝克休斯、道达尔能源、康菲公司、bp、埃克森美孚、切尼尔能源等全球顶尖能源企业的领军者与资深业界专家，围绕全球能源贸易格局深度调整、绿色低碳转型、AI驱动油气格局变化等议题展开深入研讨

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