图文结合，认识本课的12个生字，会写本课的7个生字2正确、流利地朗读韵文教学重点：认识本课的12个生字，会写本课的7个生字教学难点：正确、流利地朗读韵文第6课时教学过程：一、激趣导入1教师：小朋友们，我们来做一个猜谜的游戏吧一动物水上跳，大肚子鼓眼睛，身上披着绿衣裳，人称庄稼小卫兵2学生反馈教师板书：小青蛙3教师：小青蛙你见过吗你在哪儿见过4学生反馈教师指导学生齐读课题5随课题认写“青”字6指导书写“青”字(1)第四笔“横”应落笔在横中线上，写时向上挑一点(2)学生书写，老师巡视(3)全班交流二、初读课文，认读字词1学生借助拼音自由读韵文，并圈出生字2教师范读，学生默读3同桌互读生字4教师出示生字，指名认读，其他学生评议

情感态度和价值观让学生感受语言的美，感受祖国山河的美，陶冶爱美的情趣，使学生热爱祖国，热爱家乡教学重点：1引导学生感受桂林山水独特的美2积累好词好句教学难点：1理解“舟行碧波上，人在画中游”的意思2仿照课文的写法描写一处风景教学过程：1创设情景，激发兴趣师：同学们，今天我要带大家到一个举世闻名的旅游胜地——桂林去游玩那里的山青、水秀、洞奇、石异、园美“桂林山水甲天下”道出了桂林山水独特的美和人们对桂林山水由衷的赞叹我想，那里的山，那里的水，那里的迷蒙云雾，那里的绿树红花，会使你以为走进了迷人的画卷同学们，想不想去领略那神奇秀丽的桂林风光呢课件出示：桂林风光的画面，伴随着悠扬舒缓的音乐，激发起学生心中的美感，使学生获得了审美的愉悦，激发学生的表现欲

佛经有云：救人一命胜造七级浮屠而在这炎炎夏日，我们需要感谢一个人，那就是侠之大者，为国为民”的空调爹地——威利斯·开利（Willis Carrier）近日，中国不少地方也已经经历最热的高温天气，而且这个高温模式还会继续着中央气象台通报，华北地区区、江淮、江汉等地最高气温可达 35℃，河北、河南、西安等部分地区最高甚至会达到 40℃最关键是，这样的热的日子还长着呢，毕竟三伏天都还没到来面对这种坐着都能出汗的日子，空调便是大家的续命神器不过若长期使用空调，也有可能会给身体带来一定的影响，比如---空调病什么是“空调痛”“空调痛”，指的是处在空调室内所引起的周身疼痛现象严格来说，空调病本身不算是一种疾病，空调的过度使用也不会直接给任何疾病产生直接的因果关系

这些蜜橘是他们从水果批发市场买回来的，买的时候就是这样的，整箱购买，不允许打开随后，李阿姨和记者一起又到市场大棚下的另一处摊点买了一些蜜橘这个摊点的摊主是一名女子，蜜橘价格为10元3斤华商报记者现场再次用水清洗，洗过七八个后，水的颜色也变成了粉红色市场走访 打蜡蜜橘不少 染色的不多 是否真如头一家摊主所说，市场所有的蜜橘都是这样在纺六路和纺东街路口附近的一家水果店，华商报记者再次采买了一些样品后现场清洗，水只是稍显浑浊，并未变色这家店蜜橘的价格是每斤3元，女店主说，她也是在水果批发市场进的货，打蜡的蜜橘要比未打蜡的进价便宜一些她进的是未打蜡的，但由于看起来不那么光鲜，卖得并不怎么好下午3时许，华商报记者来到胡家庙水果批发市场，这里卖蜜橘的摊点很多，不少摊位前，都会摆放两三种鲜亮程度不一的蜜橘，供客人挑选，报价多为2元，最低为1

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