Me too4教学单词eraser(1)师直接展示橡皮，师说An eraser师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受eraser后，师教读、分三个音节示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读，---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读注意纠正eraser的发音(2)师拿着实物橡皮说：I have an eraser板书句子，用红色粉笔标出an eraser引导学生展示橡皮，并说：I have an eraser

仲崇峻介绍，通过旗舰项目的全球宣传推广，将进一步彰显我国生态治理成效和制度优势，展现我国积极参与全球海洋生态治理、推动构建海洋命运共同体的责任担当，为全球环境治理和生物多样性保护贡献中国智慧、中国方案、中国力量，也为深化海洋领域国际交流合作增添新的亮丽名片仲崇峻：“中国蓝色海湾整治行动”是继2022年“中国山水工程”获评全球首批旗舰项目后，第二个获评旗舰项目的全国性生态保护修复行动，也让我国成为首个凭借全国性行动两次获评旗舰项目的国家我们将以此为新起点，以蓝色海湾、美丽岸滩、和美海岛建设行动为抓手，因地制宜、分类施策，协同推进海洋生态修复与防灾减灾，提升海洋生态系统质量和服务功能，推动海洋生态产品价值转化，为美丽中国和海洋强国建设作出更大贡献

这些古语意在告诉我们一个永恒不变的道理：那就是，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，更是我们的传家宝这些金玉良言指引着数代人艰苦创业，自力更生，勤俭节约，并代代相传尽管我国粮食继续增产，产量已达近亿吨，实现了粮食产量九连增，但粮食进口数量同时创出新高，中国粮食对外依存度逐步上升，国家粮食安全问题日益突出在另一方面，我们粮食浪费却非常惊人：据统计，每年粮食产后，储藏、运输、加工等环节损失浪费总量达亿斤以上，而餐桌浪费的粮食保守估计约亿斤，两项加起来达到亿斤的浪费浪费的粮食足可以养活亿人口尽管我们从小就被教育要养成勤俭节约的好习惯，并告知节约要从小处着手，从节约一张纸、一粒饭、一滴水、一度电做起可是，就在不经意间，浪费却成了“家常便饭”，随处可见：不知诸位是否看过央视最近一段公益广告：因为公款消费、因为好面子、因为宠孩子等，国人外出就餐，浪费菜品和粮食达%以上，价值高达上元

2学生自由再读课文，思考，这是一群怎样的孩子从文中找到有关的句子来说明(这是一群天真、可爱、贫穷、痛恨法西斯的孩子)3讨论：这是他们最宝贵的东西吗既然是，为什么还要捐指名回答4有感情地朗读课文，挑选最能打动你的'一句话读一读，说说你的感受(结合犹豫、庄严、一声不响、惋惜、惭愧等词语体会人物当时的内心情感)5教师引到读课文，根据表格，自主尝试以主要人物、事件为纲概括文章的主要内容(1)课文中的主要人物(安东尼、甫兰杰克、罗达、依沃塞夫等)主要事件(卖掉自己的心爱之物，捐钱到前线去援助西班牙人民的故事)(2)加上时间、起因、事件的意义用概括的语言归纳(课文描写了第二次世界大战期间，德国法西斯轰炸西班牙，捷克的安东尼、甫兰杰克、罗达、依沃塞夫等六个孩子卖掉自己的心爱之物，捐钱到前线去援助西班牙人民

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