4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动不要长时间看电视切忌不、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患二、总结：同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福

发热不单单会让患者出现体表温度升高症状，同时还会影响患者生活质量，特别是长期反复发作的高热，容易消耗患者的病体，导致患者出现浑身乏力疲惫、头晕头痛、消瘦衰弱、免疫机能下降等症状，甚至是会加速病情的发展、对癌症控制十分不利既然如此，癌症患者出现发热症状，到底该如何治疗呢1、药物治疗：临床有多种针对癌症患者发热的药物类型，比如吲哚美辛、萘普生以及其他抗生素类药物等不过，癌症用药需要在医生指导下进行，不能自己盲目尝试；2、护理：在患者发热症状出现后，要保证患者有充分的休息，让其体力得到保证和恢复同时，患者的衣物应保持干燥状态、床上用品需要及时更换和清洗在发热阶段，患者适合吃一些清淡容易消化的食物，特别是要注意蛋白质、维生素和水分的补充

可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回想呢纪念碑是用来辅助我们记忆历史，怀念先烈的地方，可讥讽的是我们不仅是历史，恐怕连纪念碑都快要忘清洁了吧遗忘是可悲的，而遗忘自己国度的历史既是可悲而更是可耻的到有纪念碑的处所去逛逛吧，你定会看见，纪念碑孤零零的鹄立在那里，它们的处境非常为难，本来宁静的小镇变成了繁荣的都市，一座座拔地而起的高楼取代了一间间低矮的平房，而纪念碑的眼前却仍然是那么的冷僻有谁会在纪念碑的前面寻思过那些付出了汗，血乃至性命的兵士们，有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光亮的革命志士，又有谁会在纪念碑前真挚的告慰他们的在天英魂呢逝这如此夫，××年从前弹指一挥间，但我们对先烈的敬佩应该吞没在这忙碌的都市生活当中吗

四、置作业布根据你的想象写一写十年、二十年后的电子计算机板书设计：电子计算机与多媒体指挥电子计算机多媒体(迅速判断和处理信息)(传递多种信息)五年级语文经典教学教案（精选篇2）《电子计算机与多媒体》一、教学目的：1正确，流利地朗读课文2理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势3培养学生阅读科普作品的能力二、教学重点：说明电脑与多媒体的关系三、教学难点：通过阅读，培养学生阅读科普作品的能力四、教学准备：收集有关电子计算机与多媒体的资料五、教学过程：(一)导入新课，激发读书兴趣有人说“学会英语和电脑，是进入21世纪的通行证”新世纪已经到来了，你了解电子计算机吗你知道多媒体吗

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